【摘 要】
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构建高效的小学数学课堂是教育工作者一直关注的重要议题,本文在吸收前人优秀研究成果的基础上结合作者自身的教学实践提出应从课堂氛围、学生积极性、学生思维、教学方法等四
【机 构】
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616750四川省凉山州喜德县拉克乡中心校四川凉山
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构建高效的小学数学课堂是教育工作者一直关注的重要议题,本文在吸收前人优秀研究成果的基础上结合作者自身的教学实践提出应从课堂氛围、学生积极性、学生思维、教学方法等四个维度进行优化,以提高小学数学课堂教学的有效性。
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