小学美术教学中名画欣赏教学探究

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名画的欣赏教学是小学生美术教学中除手工和绘画以外的另一重要组成部分,学生能够通过名画欣赏来提高自身的理解力和感受能力。在教学的过程中,名画欣赏虽然是美术教育过程中的一种较为新颖的形式,却取得了相当的成果,但仍然存在一些不可避免的问题,主要原因是学生的欣赏能力不同,或者是教师一言堂,或是其他相关原因,这些原因都最终影响了欣赏教学的成果,使学生不能得到正确的体验和感受,影响了作品、学生和教师之间的互动与共鸣。所以,小学美术在进行名画欣赏教学时,要根据不同的学生欣赏水平和年龄阶段,选择合适的欣赏内容,让学生可以在自己的感受和教师的指导的基础上,通过自己的实践来进行表现,以达到提高美术创造力、理解力和感受力的目的。 The appreciation of famous paintings is another important part of primary school students' art teaching besides handwork and painting. Students can improve their understanding and feelings through the appreciation of famous paintings. In the process of teaching, although the appreciation of famous paintings is a relatively new form of art education, it has achieved considerable results. However, there are still some unavoidable problems, mainly due to the different ability of students to enjoy or the teachers A word of mouth, or other related reasons, all of these factors ultimately affect the enjoyment of the teaching achievements so that students can not get the correct experience and feelings, affecting the interaction between works, students and teachers. Therefore, the primary school art teaching in appreciation of painting, according to different levels of students' appreciation and age, choose the appropriate content to enjoy, so that students can in their own feelings and the guidance of teachers, based on their own practice to perform , In order to achieve the purpose of improving art creativity, understanding and sensibility.
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