基于地域口音特色的旅游院校英语口语实例教学 ——以“绿水青山就是金山银山”现场口译为例

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在实际英汉听译过程中,非英语母语国家的讲者或多或少带着口音,因此,实际案例教学有利于学生真正体会到各地区英语发音之特征,从而提升听译水平,进而提升口译水平.本文选用“两山”理论现场采访视频为案例,阐述口语实例教学的流程及作用.
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