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随着科学技术的飞速发展，当前的初中数学课堂也逐步向信息化方向迈进。初中数学教学的目的，是使学生能够掌握数学知识的同时还具备抽象思维意识以及较强的逻辑推理能力，并能将其运用到今后的生活和工作中。基于网络环境下的初中数学课堂教学对培养学生的积极性更加有利，通过便捷的网络能够获取更多的资源，这也给初中数学教师的教学带来了便捷。