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为学生终身需要而加强听说训练,一是让耳朵竖起来听,让学生听有所记,从兴趣入手,激发学生去听;从笔记入手,激励学生来听;二是使嘴巴动起来去说,让学生认识到说的重要性,让学生乐于参加说的训练,让学生做到善说从而享受说的乐趣.
让耳朵竖起来,使嘴巴动起来---我的听说训练尝试
【摘 要】
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为学生终身需要而加强听说训练,一是让耳朵竖起来听,让学生听有所记,从兴趣入手,激发学生去听;从笔记入手,激励学生来听;二是使嘴巴动起来去说,让学生认识到说的重要性,让学生乐于参加说的训练,让学生做到善说从而享受说的乐趣.
【机 构】
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山东省滨州市惠民县姜楼镇实验小学 山东 滨州 251714
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2021年6期
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