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摘要：重视红色文化教育，有助于促进红色文化教育资源与大学生思想政治教育的深度融合，将教育教学与思政课程中的理论相结合，可以增强高校思政教育的有效性，同时也让理论知识充满了感染力与生命力，同时可以克服课堂讲授不接地气的问题。
关键词：红色文化;思想政治教育;爱国教育
红色文化是指中国人民在中国共产党的领导下，在马克思列宁主义的指导下，为实现中华民族的自由和解放、改革和复兴的奋斗过程中而产生的物态文化和精神文化。红色文化分为红色物态文化和红色精神文化，红色物态文化用实物和遗址等实际存在的物态展现爱国主义理念;红色精神文化是从红色物态文化中提炼出来的精神内涵，是思想政治教育重要环节，这两者的结合，形成了强大的互补趋势，共同体现了红色文化的重要意义。
红色文化的内涵
中國的红色文化囊括了民族、国家、社会、家庭、集体、个人的在历史的长河中凝练而成的精神财富，凸显出深厚的文化底蕴，具有弘扬的价值。红色文化具体到形态中，更是资源丰富，分布广泛，例如嘉兴的南湖红船文化、上海的一大会址、延安革命旧址等等。在宁夏回族自治区也有丰富的红色文化资源，如盐池县革命烈士纪念园、同心西征纪念园等等。红色文化不单单是战争年代的产物，改革开放以后，以改革创新为核心的时代精神中，也蕴藏着激励中华民族不断走向复兴的红色文化，如提出“绿水青山就是金山银山的安吉余村”“乌镇互联网大会会址”等，这些红色资源承载着从中华民族的自由和解放到改革和复兴的历史痕迹，让人民感受到革命的壮烈、国家的进步、民族的力量。与此同时，在这些具体的物态文化基础上，形成了红色精神，如井冈山精神、长征精神、延安精神、创新精神等，红色文化，无论是物质遗存还是精神信念都孕育着强大力量，是创新和发展思想政治教育的重要物质和精神宝库。
红色文化的作用
红色文化是思想政治课程的宝贵财富 习近平总书记多次强调：“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”作为中华民族绚烂多姿的文化中的一员，红色文化具有丰富的内涵，它向人们展现着深厚的历史文化底蕴和强大的革命精神，这对于高校思政系列课程来说，是一笔丰厚的教学财富，教师可以充分利用红色文化内涵，对学生进行三观教育、爱国主义教育、理想教育等等，这不仅使我们的理论教学更加丰富，更能最直观地让学生感受到红色文化的力量。
红色文化促进思想政治教育手段的多样化 当前思想政治教育手段依然以主渠道输送为主，利用思政课堂教学进行教育，这种教育手段具有官方性、权威性的优势，但同时略显单一。当前教育对象已经是成长于新世纪的“00后”学生，我们更应该丰富教育手段，用他们易于接受的方式进行思想政治教育。红色文化就是其中之一，红色文化在物态上，可以利用遗物、遗址、纪念馆等形式出现，以此作为平台，对学生进行最直观的红色教育，其次也可以通过其他艺术形式，如舞蹈、红歌传唱、舞台剧等等，以浸入式的集体表演形式进行红色教育。再次，还可以利用现代信息手段，在互联网和新媒体上进行传播，展现当前生活中的红色文化元素，在弘扬时代精神和爱国主义精神上发挥应有的传播作用。
红色文化促进开发思想政治教育的实践活动 在现行的思想政治教育中，虽然学生的实践能力得到一定的重视，但教学中尚未挖掘出合理的实践活动开发手段。红色文化可以成为思想政治教育实践活动的一个切入口，由此拉开实践活动的大幕。志愿服务、社会实践、选派学生前往革命遗址学习与考察，这些都是积极有效的红色实践活动，这不但丰富了学生的课外活动，更让他们成为红色文化的见证者、学习者，并从中感受到责任与担当，勇于做红色文化的传播者与发扬者。
红色文化的现实价值
创新高校思政教育 当前，对红色文化教育的重视，有利于高校思想政治教育与红色文化教育相互融合，碰撞出新的与时代发展并进的火花，从而展现出其丰富的内涵和教育价值。
红色文化教育为高校思政教育带来新鲜血液，使得大学生思想政治教育变得更加丰富，大专院校可利用红色资源中的革命先辈的事迹，为大学生讲好“红色故事”，也可以利用红色资源中的物态，为大学生带来最直观的感受与体验。
加强红色网站建设 高校作为思想政治教育的最前线，肩负着为国家培育时代新人的重要任务，当前正处在高速发展的互联网时代，如何优化互联网环境成为我国当前要面临的重要问题。加快红色网络阵地的建设，优化网络环境，加强舆论导向的建设，成为当前高校思想政治教育在网络中的重头戏。
坚持红色文化育人 坚持红色文化育人，是我党一直以来的革命传统，也是了解党光辉奋斗历程的重要载体，有着深远的教育价值。构建高校思政阵地，是传播红色文化教育价值的重要途径。
通过整合红色文化资源的综合价值、净化红色文化育人的良好环境、培育大学生红色文化精神、增强红色文化自信等方面，催生大学生与祖国更深层次的共情，提升红色文化的教育力量，主动吸收红色文化的精神内核， 从而使红色文化在大学生思想政治教育中起到更重要的作用。
（作者单位：宁夏职业技术学院）
关键词：红色文化;思想政治教育;爱国教育
红色文化是指中国人民在中国共产党的领导下，在马克思列宁主义的指导下，为实现中华民族的自由和解放、改革和复兴的奋斗过程中而产生的物态文化和精神文化。红色文化分为红色物态文化和红色精神文化，红色物态文化用实物和遗址等实际存在的物态展现爱国主义理念;红色精神文化是从红色物态文化中提炼出来的精神内涵，是思想政治教育重要环节，这两者的结合，形成了强大的互补趋势，共同体现了红色文化的重要意义。
红色文化的内涵
中國的红色文化囊括了民族、国家、社会、家庭、集体、个人的在历史的长河中凝练而成的精神财富，凸显出深厚的文化底蕴，具有弘扬的价值。红色文化具体到形态中，更是资源丰富，分布广泛，例如嘉兴的南湖红船文化、上海的一大会址、延安革命旧址等等。在宁夏回族自治区也有丰富的红色文化资源，如盐池县革命烈士纪念园、同心西征纪念园等等。红色文化不单单是战争年代的产物，改革开放以后，以改革创新为核心的时代精神中，也蕴藏着激励中华民族不断走向复兴的红色文化，如提出“绿水青山就是金山银山的安吉余村”“乌镇互联网大会会址”等，这些红色资源承载着从中华民族的自由和解放到改革和复兴的历史痕迹，让人民感受到革命的壮烈、国家的进步、民族的力量。与此同时，在这些具体的物态文化基础上，形成了红色精神，如井冈山精神、长征精神、延安精神、创新精神等，红色文化，无论是物质遗存还是精神信念都孕育着强大力量，是创新和发展思想政治教育的重要物质和精神宝库。
红色文化的作用
红色文化是思想政治课程的宝贵财富 习近平总书记多次强调：“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”作为中华民族绚烂多姿的文化中的一员，红色文化具有丰富的内涵，它向人们展现着深厚的历史文化底蕴和强大的革命精神，这对于高校思政系列课程来说，是一笔丰厚的教学财富，教师可以充分利用红色文化内涵，对学生进行三观教育、爱国主义教育、理想教育等等，这不仅使我们的理论教学更加丰富，更能最直观地让学生感受到红色文化的力量。
红色文化促进思想政治教育手段的多样化 当前思想政治教育手段依然以主渠道输送为主，利用思政课堂教学进行教育，这种教育手段具有官方性、权威性的优势，但同时略显单一。当前教育对象已经是成长于新世纪的“00后”学生，我们更应该丰富教育手段，用他们易于接受的方式进行思想政治教育。红色文化就是其中之一，红色文化在物态上，可以利用遗物、遗址、纪念馆等形式出现，以此作为平台，对学生进行最直观的红色教育，其次也可以通过其他艺术形式，如舞蹈、红歌传唱、舞台剧等等，以浸入式的集体表演形式进行红色教育。再次，还可以利用现代信息手段，在互联网和新媒体上进行传播，展现当前生活中的红色文化元素，在弘扬时代精神和爱国主义精神上发挥应有的传播作用。
红色文化促进开发思想政治教育的实践活动 在现行的思想政治教育中，虽然学生的实践能力得到一定的重视，但教学中尚未挖掘出合理的实践活动开发手段。红色文化可以成为思想政治教育实践活动的一个切入口，由此拉开实践活动的大幕。志愿服务、社会实践、选派学生前往革命遗址学习与考察，这些都是积极有效的红色实践活动，这不但丰富了学生的课外活动，更让他们成为红色文化的见证者、学习者，并从中感受到责任与担当，勇于做红色文化的传播者与发扬者。
红色文化的现实价值
创新高校思政教育 当前，对红色文化教育的重视，有利于高校思想政治教育与红色文化教育相互融合，碰撞出新的与时代发展并进的火花，从而展现出其丰富的内涵和教育价值。
红色文化教育为高校思政教育带来新鲜血液，使得大学生思想政治教育变得更加丰富，大专院校可利用红色资源中的革命先辈的事迹，为大学生讲好“红色故事”，也可以利用红色资源中的物态，为大学生带来最直观的感受与体验。
加强红色网站建设 高校作为思想政治教育的最前线，肩负着为国家培育时代新人的重要任务，当前正处在高速发展的互联网时代，如何优化互联网环境成为我国当前要面临的重要问题。加快红色网络阵地的建设，优化网络环境，加强舆论导向的建设，成为当前高校思想政治教育在网络中的重头戏。
坚持红色文化育人 坚持红色文化育人，是我党一直以来的革命传统，也是了解党光辉奋斗历程的重要载体，有着深远的教育价值。构建高校思政阵地，是传播红色文化教育价值的重要途径。
通过整合红色文化资源的综合价值、净化红色文化育人的良好环境、培育大学生红色文化精神、增强红色文化自信等方面，催生大学生与祖国更深层次的共情，提升红色文化的教育力量，主动吸收红色文化的精神内核， 从而使红色文化在大学生思想政治教育中起到更重要的作用。
（作者单位：宁夏职业技术学院）