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积极培养学生的核心素养是当前新课改的明确要求,进而帮助学生提升自身的综合素养,成为全能型人才.在语文学科的核心素养中,主要包括思维发展语言运用、文化传承以及审美鉴赏四方面,满足新课改需求.基于此,作者结合自身经验,对高中语文核心素养背景下的语言文学教学进行详细的分析研究,以供参考.
基于核心素养导向的高中语文语言文字教学实践研究
【摘 要】
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积极培养学生的核心素养是当前新课改的明确要求,进而帮助学生提升自身的综合素养,成为全能型人才.在语文学科的核心素养中,主要包括思维发展语言运用、文化传承以及审美鉴赏
【机 构】
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湖南省永顺县第二中学
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2018年11期
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