健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果评价探析

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目的:探讨健康教育对于调动婴儿家长积极参与儿童保健主动性的影响.方法:选取2016年3月~2019年3月社区内的360例婴儿,随机分为研究组、常规组各180例.常规组实施常规社区管理方法,研究组实施健康教育方法.结果:教育后两组家长对相关知识掌握情况和婴儿疫苗接种及参加体检情况均显著优于教育前,而且研究组明显优于常规组,差异显著(P0.05);对比乙脑减毒疫苗、流脑疫苗的实际接种率,研究组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育对于调动婴儿家长积极参与儿童保健主动性具有积极作用.
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