论文部分内容阅读
新课程改革的主要目标是提高学生的科学素养和实用技能,激发学生的学习积极性,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生分析与解决问题的能力、交流与合作的能力.作为学校管理人员,在新课程改革的新形势下,在积极开展实验教学的活动中,我们进一步认识到加强实验室管理是实现这一目标的根本途径之一.下面,笔者就如何在新课程改革形势下做好实验室管理工作谈一下自己的见解.