【摘 要】
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我们知道有很多的留守儿童,他们在心理生理等方面存在很多的问题,这些问题都是不容忽视的!甚至滋生出了另外一些新问题的出现,常见新问题比如说留守老人和留守儿童的隔代教育
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我们知道有很多的留守儿童,他们在心理生理等方面存在很多的问题,这些问题都是不容忽视的!甚至滋生出了另外一些新问题的出现,常见新问题比如说留守老人和留守儿童的隔代教育、把孩子寄养在乡村出现代沟教育等问题,这些问题来源于他们长期无法得到父母的关心和教育,在年老长辈们过度宠爱与娇惯下而形成了不好的习惯.管理好农村的留守儿童不仅是家庭的问题,也应该引起学校和社会的关注,农村小学学校管理应该发挥至关重要的作用,这种作用是不可替代的!它的本质和核心在的重心在于发现留守问题的根源和表现找出解决问题的方法,化解社会矛盾,促进社会主义和谐社会建设.
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