帆布吊床破了一个洞

来源 :文学少年(低幼版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:YenLoveRicky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  吊床破了一个洞。
  这是阿咪呀装着一大堆好吃的,拎(līn)着几本好看的书,带着想在森林里渡(dù)过一个美妙的午后时光的好心情时发现的。
  有什么难(nán)的,把它粘(zhān)上就可以了。
  阿咪呀跑回家,找出平时做手工用的胶(jiāo)水,粘呀粘呀,粘呀粘呀……
  终于粘好了!只是,帆布吊床被胶水粘的乱七八糟(zāo)!
  “噢,吊床上破了一个洞啊!你找蜘(zhī)蛛(zhū)大婶(shěn)帮忙就可以了呀。”这时,噜噜熊跑来找阿咪呀。
  阿咪呀和噜噜熊抱着吊床跑进了森林。
  嘿,别说!蜘蛛大婶手真巧。
  可,一只调(tiáo)皮(pí)的小小的野(yě)猫突然从树上跳进了吊床。
  “哎哟——我的头!”小野猫的脑袋从吊床上的破洞里钻出来。原来,蜘蛛大婶补的洞虽然密(mì)实,但很不结实。
  “算了,这个吊床别要了!”拉出小野猫后,噜噜熊说。
  阿咪呀摇摇头,说:“这个吊床很新呢,再想想办法!”
  用泥巴补补怎么呢?
  阿咪呀和噜噜熊抱着吊床来了河边,很快活(huó)好了一团泥巴。
  “啪嗒,啪嗒!”只是泥巴太软了,吊床一动泥巴就都从窟(kū)窿(lóng)里掉了出来,还掉了仰头看洞洞的噜噜熊一嘴巴。
  “有了,有了,用胶(jiāo)布贴贴!”噜噜熊忽然想到一个好主意。
  只是,胶布太黏(nián)了,吊床没补好,倒是粘了阿咪呀和噜噜熊满身,哈哈,看上去他们就像伤(shāng)病(bìng)员!
  “这样不行,那也不行!破吊床不要了!”阿咪呀也生气了。
  “不就是补个窟窿吗?有什么难的,我来帮忙!”。松鼠塔塔跑来了。她塔塔用毛茸茸的尾巴堵(dǔ)住了吊床的洞,哈,破洞不见了!
  只是……塔塔趴(pā)在那里,这个彩虹吊床谁还能躺呢?
  “哈哈,有办法了!”忽然,阿咪呀眼睛变得亮亮的,抱着吊床就跑。“这个洞不用补了,谢谢你,塔塔!”
  “等等我……”噜噜熊跟在他后面。
  阿咪呀和噜噜熊来到小胖猪家。阿咪呀说:“你不是想要一个能装下小尾(wěi)巴(ba)的吊(diào)床吗?看——这个帆布吊床破了一个洞,正合适(shì)。”
  “噢,真的呢。”小胖猪把自己的小尾巴放进吊床的破洞里,哈哈居然恰(qià)到好处。
  “我们交换吧,我这个新吊床就送给你!”小胖猪笑眯(mī)眯地从房间里抱出一个新吊床。
  哈,问题解决了,阿咪呀有了一个新吊床。
  瞧,一个温暖的午后,阿咪呀终于可以躺在新吊床上悠(yōu)闲(xián)地看着书了,真舒服呀!
其他文献
英语学习的关键时期就在初中,这一时期学生对英语掌握的牢固程度影响着英语整体的学习.英语学习以阅读先行,而初中的英语阅读又可以分为交际性阅读和知识点阅读两大类.在初中
贵阳:首迎国际女网赛事rn2016ITF国际女子网球巡回赛·贵阳站是贵阳市首次举办国际职业女子网球赛事,赛事设女子单打和双打两个项目,比赛为期9天,8月27日至29日为预选赛,8月2
《数学课程标准》中强调指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式,学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.而实施小组合作学习就是
期刊
介绍了煤泥的特性,针对国内煤泥燃烧利用情况,阐述了循环流化床煤泥燃烧形式及特点。 In this paper, the characteristics of slime are introduced. According to the com
职业生涯管理是电力企业人力资源管理的重要手段,能够有效促进电力企业的人才培养和选人用人工作,进一步优化电力企业的人力资源配置,创造出人尽其才的环境,进而打造出一支优
语法翻译法是外语教学中最传统也是最古老的教学方法,随着近几年我国外语教学法的不断发展,语法翻译教学法的主导地位受到了挑战,虽然它拥有其他外语教学法无法取代的优势,但
摘 要:本文首先对经济法的定义与内涵进行简要介绍,深入探讨了经济法制度奉行的三位一体标准;而后对经济法视阈下我国现行经济管理进行了论述,分析了当前我国经济管理存在的问题,以及践行经济管理规范化的必要性;最后,从与时俱进、合乎法定要求和政府的“作为”与“不作为”三方面,对经济法视阈下我国现行经济管理规范化的路径进行了剖析,以期为我国经济管理的规范发展提供一些参考和借鉴。  关键词:经济法;经济管理;
随着外来文化的发展与全球化的不断进步,英语对于我国学生来说显得尤为重要,在英语教学中将英语知识转化为一种语言技能是英语应用的主要形式.英语语感是学生对英语学习的一
【摘 要】班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。  【关键词】班主任 班级管理 师生关系 作用  【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270(2015)03-0014-01   一、营造和谐的班级氛围   营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力师爱是一种高尚的情感
针对装配式大跨度预应力连续箱形梁结构为箱型结构,体积大、箱梁本身各壁板(顶板、腹板、底板)较其它形式梁板均要轻薄,腹板中张拉钢绞线孔道和锚具等预埋件多,施工步骤复杂