【摘 要】
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最近几年,随着我国中学教育不断深化改革,先进的教学理念和教学方法逐渐在各个学科中得到了广泛应用.高中数学作为中学教育阶段十分重要的学科,对培养学生形成良好的数学逻辑
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区东联现代中学,内蒙古 鄂尔多斯,017000
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最近几年,随着我国中学教育不断深化改革,先进的教学理念和教学方法逐渐在各个学科中得到了广泛应用.高中数学作为中学教育阶段十分重要的学科,对培养学生形成良好的数学逻辑思维具有很大帮助.但高中数学具有高度逻辑性和抽象性特点,很多学生在学习过程中由于思维转换不到位,感觉学习数学压力很大,一旦学生跟不上教学节奏,将会对高中数学学习兴趣产生极大影响.在高中数学课堂教学过程中,利用课堂导入,能够在短时间内吸引学生注意力,为学生创造一个良好的学习情境,促使学生主动全面参与到教学中,提高学生学习效果和教学质量.本文主要结合实际情况,就高中数学课堂导入策略开展分析,希望通过本次研究对同行有所帮助.
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