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随着我国教育体系的不断完善，以及素质教育不断强调应以培养学生提问能力为基础，真正促进学生思考问题、解决问题的能n力的全面提升。基于此，本文将结合笔者的小学数学教学实际，以经典的“平行四边形”数学内容为主线，深入研究小学数学中学生提问能n力的提升策略。
小学数学课堂教学中学生提问能力提升策略
【摘 要】
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随着我国教育体系的不断完善，以及素质教育不断强调应以培养学生提问能力为基础，真正促进学生思考问题、解决问题的能n力的全面提升。基于此，本文将结合笔者的小学数学教学实际，
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年35期
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