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通过辅导学生参赛，结合赛制和题型，分析高职非英语专业写作教学现状，总结出大赛对写作教学的启示，以期为高职英语写作教学提供可借鉴的经验，从而达到提高学生英语写作水平和参赛竞争力的目的。
全国高职高专英语写作大赛实践及启示
【摘 要】
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通过辅导学生参赛，结合赛制和题型，分析高职非英语专业写作教学现状，总结出大赛对写作教学的启示，以期为高职英语写作教学提供可借鉴的经验，从而达到提高学生英语写作水平和参赛竞
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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天津职业大学2015年度校基金项目《基于职业核心能力培养视角的高职高专英语写作大赛长效辅导方案研究》(编号20152203).
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