【摘 要】
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随着科学技术和网络技术的普及和发展,信息化教育不断推进,混合学习、移动学习和在线学习日益盛行,微课等先进的辅助教学技术和手段异军突起,使思想政治理论课教育教学的呈现方式迅速扩张和发展.多媒体教学设备的完善、学生易于接受新鲜事物、教师应用多媒体教学能力的提高、思政课的教学知识点适用于微课教学形式等使得高校有了开发和应用微课的条件,高校应从精选思政课微课教学主题内容、将知识点与微课教学相融合、突出思政课微课的导行作用、提升思政教师信息技术素养和能力入手,促进微课在高校思政课教学的应用.
【机 构】
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湖北三峡职业技术学院马克思主义学院,湖北宜昌 443000
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随着科学技术和网络技术的普及和发展,信息化教育不断推进,混合学习、移动学习和在线学习日益盛行,微课等先进的辅助教学技术和手段异军突起,使思想政治理论课教育教学的呈现方式迅速扩张和发展.多媒体教学设备的完善、学生易于接受新鲜事物、教师应用多媒体教学能力的提高、思政课的教学知识点适用于微课教学形式等使得高校有了开发和应用微课的条件,高校应从精选思政课微课教学主题内容、将知识点与微课教学相融合、突出思政课微课的导行作用、提升思政教师信息技术素养和能力入手,促进微课在高校思政课教学的应用.
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