【摘 要】
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语文教学在整体学科知识中占有重要的地位,本文从理解句子,丰富情感体验,思维导图,提高学生的理解力,多媒体助学,加深学生对知识的体验三个方面探讨了在理解体验中提升小学生
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语文教学在整体学科知识中占有重要的地位,本文从理解句子,丰富情感体验,思维导图,提高学生的理解力,多媒体助学,加深学生对知识的体验三个方面探讨了在理解体验中提升小学生的语文素养问题。
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