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“互联网+”时代下的大数据以及云计算技术给我国教育信息化建设带来了便利,通过互联网,教育资源实现共享,促进了区域之间教育内容、模式和评价方式的讨论和升级,随之孕育而生的是“双师教学”模式.因此,小学语文教师要追寻时代的发展,积极实践“双师教学”模式的优势,提升小学语文教学效果.
“互联网+”背景下“双师教学”模式的实践探索
【摘 要】
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“互联网+”时代下的大数据以及云计算技术给我国教育信息化建设带来了便利,通过互联网,教育资源实现共享,促进了区域之间教育内容、模式和评价方式的讨论和升级,随之孕育而
【机 构】
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福建省福清市,福建省福清市实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年60期
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