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留守儿童问题是我国城镇化和工业化发展过程中必然会产生的问题.学校作为感恩教育的主阵地,就要充分利用好各种契机,适时的对留守儿童进行感恩教育.农村小学要将感恩教育作为留守儿童德育工作的突破口,坚持主体性、发展性、体验性和整体性等教育原则,从宣传、教学、实践和情感等方面积极探索感恩教育途径.
浅谈农村小学如何加强留守儿童的感恩教育
【摘 要】
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留守儿童问题是我国城镇化和工业化发展过程中必然会产生的问题.学校作为感恩教育的主阵地,就要充分利用好各种契机,适时的对留守儿童进行感恩教育.农村小学要将感恩教育作为
【机 构】
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重庆市巫山县官渡小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年5期
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