【摘 要】
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教育是培养人的活动，随着社会发展的日新月异，对未来的人才素质提出了更高的要求。因而在新一轮的课程改革中要求基础教育的小学教育要改变传统教学模式，从以培养知识型的人才向
【机 构】
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教育是培养人的活动，随着社会发展的日新月异，对未来的人才素质提出了更高的要求。因而在新一轮的课程改革中要求基础教育的小学教育要改变传统教学模式，从以培养知识型的人才向培养创新型、能力型人才转变，而一切创新都源于探究精神和探究能力。新课程标准明确指出：科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一，教师要有效地进行探究式教学，就需要研究相应的教学策略。我作为一名小学数学教师，在课改中认真学习，在教学中不断探索。现在，就如何在数学课上开展探究性教学谈几点自己浅显的体会。
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