【摘 要】
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中学物理课堂教学作为物理教育的主渠道,除了传授物理基础知识、基本技能外,还要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,使他们想创新、敢创新、会创新。一、营造宽松氛围,
【机 构】
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江苏省淮安市楚州区职教中心,江苏省淮安市楚州区仇桥中学,
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中学物理课堂教学作为物理教育的主渠道,除了传授物理基础知识、基本技能外,还要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,使他们想创新、敢创新、会创新。一、营造宽松氛围,培养创新意识营造一个宽松的教学氛围,也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境。允许学生打断老师的讲话,允许学生对老师的讲话、观点提出
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