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从课文选材、语法内容的安排和练习编排看,现有的中级读教材经典精读教材有很多共同的优点,但同时也存在不少问题。中级精读教材编写应遵循交际原则、循序渐进原则、文化原则和特征性原则,同时要在生词数量的控制与超纲词的取舍、课文及注释、语言点的选取与表述及练习设计的科学性与趣味性等方面进行精心设计。
对外汉语中级精读教材编写刍议
【摘 要】
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从课文选材、语法内容的安排和练习编排看,现有的中级读教材经典精读教材有很多共同的优点,但同时也存在不少问题。中级精读教材编写应遵循交际原则、循序渐进原则、文化原则
【机 构】
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广西师范大学文学院
【出 处】
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广西师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年06期
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