【摘 要】
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在阅读教学中,教师要有强烈的课程资源意识,要努力开发和利用好课程资源,让语文课堂因课程资源的介入而精彩纷呈。课程资源介入阅读教学主要有课始呈现、课中渗透和课余介入
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在阅读教学中,教师要有强烈的课程资源意识,要努力开发和利用好课程资源,让语文课堂因课程资源的介入而精彩纷呈。课程资源介入阅读教学主要有课始呈现、课中渗透和课余介入三种方式。
In reading teaching, teachers should have a strong awareness of the curriculum resources, efforts should be made to develop and make good use of curriculum resources, so that the Chinese language classroom due to the involvement of the curriculum resources and brilliant. Curriculum resources involved in reading teaching mainly from the beginning of presentation, class penetration and after-school intervention in three ways.
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