【摘 要】
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新课程改革需要有效教学,主要围绕“从教学设计看教学效果”这个主题,通过案例分析,浅谈教学设计存在的一些问题,及提高教学设计质量的策略,从而达到提高数学课堂教学的有效
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新课程改革需要有效教学,主要围绕“从教学设计看教学效果”这个主题,通过案例分析,浅谈教学设计存在的一些问题,及提高教学设计质量的策略,从而达到提高数学课堂教学的有效性。
The new curriculum reform needs effective teaching, mainly around the theme of “teaching effect from teaching design”, through case analysis, some problems in teaching design and strategies to improve the quality of teaching design so as to improve the teaching of mathematics classroom Effectiveness.
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