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【摘要】本文论述了如何在新课标下英语教学中使用新型英语教学方法全面提高学生的英语水平。一是教师应在英语教学中注重人本主义;二是要注重培养学生的语言运用能力;三是要充分利用IT技术,使学生成为主动的学习者;四是使用科学的评价方法。
最近,四川省正式启动了新一轮基础教育课程改革。英语教学改革是新一轮基础教育課程改革的重要内容之一。它要求我们在总结经验教训的基础上,对英语教学的观念、目标、内容、策略、手段、评价等各方面进行重大改革,以适应21世纪人才培养的需要。
一、英语教学要着眼于学生的全面发展
在英语教学中,每位英语教师的教育理念应该是人本主义。我们要充分发挥学生的主体作用,注重学生的全面发展,为学生终身学习打下基础。要注意激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生形成有效的学习策略。教师要尽可能地让不同的学生在学习过程中获得乐趣与成功感。在英语教学中,要尊重学生,注重情感教学。
必须承认,学生之间是有差异、有个性的,我们应该给学生提供平等的学习机会,针对他们的差异性提供切合实际的学习指导。哈佛大学教授,当代世界著名的心理学家和教育家霍华德
最近,四川省正式启动了新一轮基础教育课程改革。英语教学改革是新一轮基础教育課程改革的重要内容之一。它要求我们在总结经验教训的基础上,对英语教学的观念、目标、内容、策略、手段、评价等各方面进行重大改革,以适应21世纪人才培养的需要。
一、英语教学要着眼于学生的全面发展
在英语教学中,每位英语教师的教育理念应该是人本主义。我们要充分发挥学生的主体作用,注重学生的全面发展,为学生终身学习打下基础。要注意激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生形成有效的学习策略。教师要尽可能地让不同的学生在学习过程中获得乐趣与成功感。在英语教学中,要尊重学生,注重情感教学。
必须承认,学生之间是有差异、有个性的,我们应该给学生提供平等的学习机会,针对他们的差异性提供切合实际的学习指导。哈佛大学教授,当代世界著名的心理学家和教育家霍华德