【摘 要】
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本文以提升音乐艺术人才培养层次为研究目标,通过对现今音乐院校音乐艺术人才培养现状的分析,以及音乐院校人才培养管理机制的研究,旨在明确现存管理问题和制约创新的问题所
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本文以提升音乐艺术人才培养层次为研究目标,通过对现今音乐院校音乐艺术人才培养现状的分析,以及音乐院校人才培养管理机制的研究,旨在明确现存管理问题和制约创新的问题所在.提出行之有效的教学改革办法,为实现音乐艺术人才与文化人才市场需求的有效对接,为形成音乐院校特有的教学改革方式和人才培养优势特征提供学术研究成果.
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