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教育改革的深入推进对小学高年级信息技术教学提出了新的要求,即小学高年级信息技术教学应朝着应用型方向发展.信息技术具备显著的层次特征,而任务驱动法与之相适应,合理应用有利于促进教学创新发展,锻炼学生实践能力与创新意识.
浅谈小学高年级信息技术教学中任务驱动教学法的应用
【摘 要】
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教育改革的深入推进对小学高年级信息技术教学提出了新的要求,即小学高年级信息技术教学应朝着应用型方向发展.信息技术具备显著的层次特征,而任务驱动法与之相适应,合理应用
【机 构】
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江苏省泰州市姜堰区城西实验学校
【出 处】
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数码世界
【发表日期】
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2020年12期
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