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如果在语文教学中，能够合理而有效地使用“体验”这一方法，那么语文知识的学习就不仅仅是认知、知识增长的过程，同时也是学生身心和人格健全的过程。《语文新课和标准》提出：“要尊重学生在学习过程中的体验。”因此，我们在语文课程的教学中，应创设各种情境，让学生亲身体验，
创设体验情境，提高学习能力
【摘 要】
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如果在语文教学中，能够合理而有效地使用“体验”这一方法，那么语文知识的学习就不仅仅是认知、知识增长的过程，同时也是学生身心和人格健全的过程。《语文新课和标准》提出：“要
【机 构】
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南靖县马公小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年7期
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