【摘 要】
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推荐:①此文宽题窄做,仅仅论“花魁”的标准,作文独具个性。②以一“流”字结构材料,且用“觞”受阻构建“矛盾”,作文波澜起伏。③此文以“各有所论”铺垫,凸显“胸中所求”
【机 构】
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湖北省安陆市第二高级中学 2003级13班
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推荐:①此文宽题窄做,仅仅论“花魁”的标准,作文独具个性。②以一“流”字结构材料,且用“觞”受阻构建“矛盾”,作文波澜起伏。③此文以“各有所论”铺垫,凸显“胸中所求”主旨,作文思想深刻。日月忽其不淹兮,春与秋其代序。几度斗转星移,几度沧海桑田。昔日羲之兰亭集会传佳
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