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《语文新课程标准》明确指出：“通过语文学习，认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”在语文学习过程中，培养爱国主义情感、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。明确指出了我们作为教师应注重利用传统文化培育学生的人文素质。
渗透客家文化 激活语文教学
【摘 要】
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《语文新课程标准》明确指出：“通过语文学习，认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”在语文学习过程中，培养爱国主义情感、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确
【机 构】
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广西贺州市平桂区公会镇双洋小学 广西 贺州 542800
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年9期
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