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【摘 要】
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信息技术课程具有明显的创造性、实践性特征,其不仅仅要发挥出传授信息技术知识的作用,更需要培养学生相应的能力,从而实现自主学习.本次研究将重点围绕建构信息课堂技术,对
【机 构】
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新疆焉耆县第二中学 841100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年28期
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