【摘 要】
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随着素质教育的不断深入,传统的初中数学课堂弊端逐渐暴露了出来,其已经无法满足学生各方面的需求,而核心素养作为新课程理念教学中的重点培养内容,将其融入初中数学课堂已经
【机 构】
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广西来宾市忻城县民族中学 546200
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随着素质教育的不断深入,传统的初中数学课堂弊端逐渐暴露了出来,其已经无法满足学生各方面的需求,而核心素养作为新课程理念教学中的重点培养内容,将其融入初中数学课堂已经是必然趋势.但是,目前还存在着诸多问题导致数学教学效率普遍不高,这就需要初中数学教师在不断的探索和创新中积极改善,以此建立一个核心素养视角下的高效的初中数学课堂.本文首先阐述了我国目前初中数学教学的现状,然后对核心素养视角下初中数学高效课堂的构建策略展开讨论,并提出个人的见解.
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