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作为一种新的教育信息技术,课堂应答系统(Clicker)在交互式、探究型课堂教学中具有重要的应用价值。国外在这方面已开展了十多年的研究。本文主要介绍了Clicker系统,以及基于Clicker的交互式、探究型课堂教学研究进展情况,并对相关研究进展进行了展望。
基于Clicker的交互式、探究型课堂教学及其研究进展
【摘 要】
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作为一种新的教育信息技术,课堂应答系统(Clicker)在交互式、探究型课堂教学中具有重要的应用价值。国外在这方面已开展了十多年的研究。本文主要介绍了Clicker系统,以及基于
【机 构】
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华中师范大学物理科学与技术学院
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2010年09期
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