【摘 要】
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高中教学是我国教育体系当中的重要时期,高考更是一个学生命运的转折点.高中数学教师肩负的责任重大,需要在素质教育背景下有效培养高中生的核心素养,引导学生会用数学眼光观
【机 构】
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河北承德双滦实验中学 河北 承德 067000
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高中教学是我国教育体系当中的重要时期,高考更是一个学生命运的转折点.高中数学教师肩负的责任重大,需要在素质教育背景下有效培养高中生的核心素养,引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界,促进学生更好地进行数学学习,为学生的可持续发展和终身学习创造条件.基于此,本文针对核心素养背景下的高中数学分层教学进行探讨分析,以供参考.
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