随着新一轮课程改革的不断深入,新的教学观念走进我的课堂教学,为了跟上课程改革的需要,我认为必须转变课堂教学观念,转变教师的角色,转变学习的方式方法,使得自己的课堂充满时代气息,几年来的课改走进课堂教学中,我的感触颇深,总结几点感受如下:rn一、具有时代气息的教学观rn教学观包括教学思想、教学方法以及学习方法.新课程要求下的的教学思想主张教学要从学生的经验出发,因为人的认知是通过自身的经验主题的构建,而不是复制知识,主张通过相互矛盾的事物引起学生认知的不平衡,引导学生完成解决问题的活动,监测他们发现后的反思.新课程强调,教学时教与学的交往、互动,师生双方的相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,而不是教师单方的输出和学生单方的接受.在整个教学过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识交流彼此的情感、体验与观念,丰富了教学内容,求得新的发展,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长的共同发展.以上这些观点体现教师的教要为学生的学服务,一切从学生的实际出发,从学生生活体验、已有的经验着手,教师备课就应该备出为学生创设一个和谐融洽的学习氛围和情境,备学生的学法,而不是自己怎样做.