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语文教学是科学美和艺术美的高度统一体.在具体的语文课堂教学中,能够使这种完美统一得以展现的中介媒体,便是语文教师规范的、优美的课堂教学语言.教师的课堂语言应是一语自然万古新,教师的课堂语言应把金针渡于人,教师的课堂语言应是一语百媚生.
课堂语言艺术--语文课堂上盛开的奇葩
【摘 要】
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语文教学是科学美和艺术美的高度统一体.在具体的语文课堂教学中,能够使这种完美统一得以展现的中介媒体,便是语文教师规范的、优美的课堂教学语言.教师的课堂语言应是一语自
【机 构】
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乐清市柳市第四小学 浙江 乐清 325600
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年2期
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