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以“中学体育小班化教学管理”为研究对象,针对小班化教学管理成效的提升问题进行了相关的阐述和分析。主要从转变中学体育教师的教育观念、加强教学研究,创设小班化开放式课堂教学模式,树立正确的办学效益观等三个方面提出了提升中学体育小班化教学管理成效的策略,希望能够为中学体育教学实践提供一些指导和帮助。