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来源 :一重技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuchy2008
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通过开发现代管理手段,使企业对档案资料的运用更方便、更快捷.
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摘 要:高职院校专业教师企业实践评价指标体系构建应坚持科学性、激励性、导向性、可行性的原则,对每个评价指标规定明确的评价标准,给出每个评价指标的权重,并划分评价等级。评价指标体系的建立及实施,对推进专业教师企业实践的管理力度、校企深度合作及教师队伍“双师素质”的提高都具有重要意义  关键词:高职院校 专业教师 企业实践 评价指标体系  中图分类号:G645文献标识码:A文章编号:1674-0
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