【摘 要】
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部分高等教育院校的教育机制、教育模式、教育手段还不适应新时期的变化,造成了学生学习上的心理障碍。本文就造成学生政治课学习心理障碍的主观因素和客观因素进行了分析。
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部分高等教育院校的教育机制、教育模式、教育手段还不适应新时期的变化,造成了学生学习上的心理障碍。本文就造成学生政治课学习心理障碍的主观因素和客观因素进行了分析。
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