走进神秘的花园

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  片名:秘密花园
  导演:阿格涅丝卡·霍兰
  主演:伊莲娜·雅各布 等
  制片:美国
  剧情播报
  我叫玛丽,出生在印度。这里是一个非常炎热而又奇怪的地方。我不喜欢。
  我的父母不愿意管我。妈妈只关心聚会,爸爸总是在忙工作。我从来不哭,因为我不知道怎样哭泣。
  我脾气很坏,难以相处,没有谁愿意和我玩。同龄的孩子总是在我背后唱这首歌:
  玛丽小姐,非常倔强,
  你的花园,长得怎样?
  银色风铃,白色贝壳,
  金盏花儿,排成一行。
  我不曾想到,一次地震让我永远失去了爸爸妈妈。我将被送到姨父家生活。
  以前,我听爸爸妈妈谈论过姨父。他住在乡下一个又大又荒凉的庄园里。他是个驼背,脾气很坏,没有人愿意接近他。
  那天,来接我的人是梅德诺太太。她是姨父家里的管家。梅德诺太太穿着一条深紫色的裙子,披一件黑斗篷,戴着一顶镶着紫色花朵的黑帽子。她的头动的时候,那些花朵就颤动起来。我一点儿都不喜欢她。
  “你的妈妈是个大美人,你没有得到她的遗传。”
  这是她对我说的第一句话。她是一个尖酸刻薄的老巫婆。
  鬼知道我要去的地方是个什么样的地方。
  精彩镜头
  领路的知更鸟
  这里有一条长长的走廊。走廊两侧是裸露的花床,墙上长满了密密麻麻的常春藤。这里好像很久没有人来过了。
  玛丽凝神驻足,突然看到常春藤上有一抹红色。接着她听到一声清亮短促的鸟鸣。是一只红胸脯的知更鸟。知更鸟的小脑袋歪在一边,正看着她呢。
  “嗨!”玛丽跟她打招呼。知更鸟鸣叫着回应她。
  知更鸟顺着墙头飞飞跳跳,最后展开翅膀,飞到墙那边的树顶上大声歌唱。
  “它住在这儿。这就是那个没人准进的花园。花园的门在哪儿呢?” 玛丽自言自语。
  就在这时,一阵风扫过来,把墙上一些蓬松的常春藤拂到一边。玛丽看见了一个圆形的手柄。这是门把手。
  玛丽把枝叶拨到一边。玛丽的心开始怦怦乱跳,她兴奋得手微微发抖。知更鸟一直唱着歌,歌声婉转,似乎和她一样兴奋。
  玛丽找到了门上的锁。她掏出藏在口袋里的那把钥匙,打开了锁。
  门被打开了。此刻,玛丽正站在秘密花园里。这是一个多么神秘的地方啊。到处都是浓密的、纠缠到一起的树枝。整个地上铺满了褐色的枯草,枯草里长出一丛丛灌木。玫瑰枝条从这棵树爬到那棵树,形成一座座好看的桥。
  这座花园没有叶片也没有花朵,玛丽不知道这些植物是死是活,这里的确与她此生所见的任何地方都不同。
  奇怪的小男孩
  玛丽沉沉地睡了。第一次,她梦见了妈妈。妈妈在花园里带她玩,突然就不见了。玛丽怎么找也找不到她。
  “妈妈!妈妈!”玛丽哭得好伤心。
  玛丽突然从睡梦中醒来。的确有人在哭泣。她从床上坐起来仔细听。哭声从走廊那头传来,模模糊糊的。以前,她也听到过这种声音,可玛莎说那只是风声。
  这似乎比秘密花园更加奇怪。“必须找出那是什么。”玛丽起身向走廊走去。遥远模糊的哭声停顿一下,又开始了。
  走廊尽头向右转,是一扇用挂毯盖着的门。门下微微透出光。那个人在房间里哭着。玛丽推开门,站到了房间里。宽敞的房间里有古老的家具。一盏微弱的灯放在雕花床旁边。床上躺着一个男孩。他焦躁地哭着。
  玛丽惊疑不定,不知道自己是不是在一个真实的地方。
  男孩的脸尖瘦,色如象牙,看上去病了很久。
  男孩扭头看着玛丽,问:“你是个鬼吗?”
  “当然不是,我是玛丽,克兰文是我的姨父。”
  “他是我的爸爸。”男孩说。
  “你的爸爸!”玛丽倒吸一口气,“从来没有人告诉我他有个儿子!”
  论坛
  我被玛丽的勇气深深打动。她总是那么好奇,揭开了藏在庄园里的一个又一个秘密。
  孩子身上的力量真大。他们通过自己的努力,让一座废弃的花园重新焕发生机,让冷漠的大人变得温暖,让自己的生活变得更加美好。
  ——思 成
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质疑答问是学生参与课堂的主要形式,“人人参与学,人人主动学”是素质教育落实在课堂教学中的重要标志。上课就是在教师指导下有一个明确目标使学生完成教学目标的过程,提出问题、解决问题的过程。“提问”则是完成教学目标的前提。没有提问,就没有回答。一个好的提问比一个好的回答更有价值。我认为语文课堂教学提问的价值至少有三点:一是激发兴趣。兴趣是学习的先导,课堂教学要调动学生学习的积极性。趣味性提问可以变枯燥的