语文教师实用研究技法:发现、命名法

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hally123
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一对自然界中美妙的景点,人们总是进行发现并别出心裁地加以命名——创造出一种全新的说法。由于这生动、形象、引人遐思的创造,那些景点在我们的心目中就更加显得栩栩如生,有时还给我们以回味无穷的意味。变个角度看,中学语文教学也是我们眼中的景点。在确有心得的时候,对某种语言现象,对某种教学现象,对某种写作现象,完全可以从自我感受出发,创造一种全新的说法——由 A wonderful attraction for nature, where people always discover and invent it - create a whole new twist. Because of this vivid, image, introduction of reverie created, those attractions in our minds even more lifelike, and sometimes give us an aftertaste. From a different perspective, middle school Chinese teaching is also our eyes attractions. When you really have experience, you can create a completely new view of a certain linguistic phenomenon, of a certain teaching phenomenon, or of some kind of writing phenomenon, starting from your own feelings.
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