发展幼儿阅读能力(五) 亲子阅读情景活动四则

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活动1 音乐律动(适合2岁以上的孩子)准备录音带、乐器、生活器具。形式1.肢体律动许多儿歌或故事,可配合四肢(如手指)或整个身体的活动,如《咕咕鸡》在文字外加绘身体律动的图解,是很生动的活动指南,父母和孩子可按书一起做律动。2.配乐选适合故事情节的音乐,或利用身边的乐器 Activity 1 music rhythm (for children over 2 years of age) to prepare tapes, musical instruments, living appliances. Form 1. Physical rhythms Many children’s songs or stories can be combined with extremities (such as the fingers) or the whole body activities, such as “cooing chicken” in the text plus the plot of body rhythm, is a very vivid activity guide, parents and children can press Book together rhythm. 2. Music selection for the story of the music, or the use of musical instruments around
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