【摘 要】
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托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是学习者进行认知的积极的心理倾向,它是启迪智慧的火花,是学生学习的源动力,在个体的学习活动中有着
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托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是学习者进行认知的积极的心理倾向,它是启迪智慧的火花,是学生学习的源动力,在个体的学习活动中有着举足轻重的作用。当学习者有了兴趣后,就会愉快地参与其中,并持续地聚精会神地研究,主动地认知。反之,学习将成为沉重
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