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群文阅读教学,改变了单篇教学的传统,选文具有多角度性、多层次性,使阅读材料更加丰富多彩.小学语文教师要不断优化群文阅读策略,精心选择适合学生的阅读材料,创设开放性的学习模式,打造高效的语文学习课堂,提高学生的阅读能力和语文综合素养.
浅谈群文阅读的教学策略
【摘 要】
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群文阅读教学,改变了单篇教学的传统,选文具有多角度性、多层次性,使阅读材料更加丰富多彩.小学语文教师要不断优化群文阅读策略,精心选择适合学生的阅读材料,创设开放性的学
【机 构】
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鹤岗市育民小学 黑龙江 154100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年16期
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