【摘 要】
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在传统的初中英语教学过程中,教师应用传统教学模式,给予学生教学,虽然这样的教学方式也能让学生学习知识,但教师往往在教学中过于注重知识的传授,为了完成相应的教学目标,致
【机 构】
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鸡东县八五一〇学校 黑龙江 158212
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在传统的初中英语教学过程中,教师应用传统教学模式,给予学生教学,虽然这样的教学方式也能让学生学习知识,但教师往往在教学中过于注重知识的传授,为了完成相应的教学目标,致使他们在教学过程中几乎将所有的精力都放在了学生知识积累上,反而忽视了学生的口语能力培养.教师若想重新抓起对学生的口语培养教学,不但要加大学生还要及时改变自己的教学观念,重新设计自己的教学方法和教学内容.利用多样化教学模式构建相应的教学情境,能在课堂上激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉悦的课堂环境中实现口语交际能力的提升.本文根据相关内容,对初中英语口语教学存在的问题进行研究,并提出了相应解决方案.
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