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小学语文新课程标准对小学生的阅读规定：小学生在阅读中，了解事情梗概，描述印象最深的场景，人物，细节。在理解课文的过程中，体会各种符号的用法，学习浏览扩大知识面，进行探究性阅读，理清思路，理解主要内容，最终受到优秀作品的感染激励，向往和追求美好的理想。
浅谈小学中高年级语文综合学习法
【摘 要】
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小学语文新课程标准对小学生的阅读规定：小学生在阅读中，了解事情梗概，描述印象最深的场景，人物，细节。在理解课文的过程中，体会各种符号的用法，学习浏览扩大知识面，进行探究性阅读，理
【机 构】
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辽宁省朝阳县胜利乡黄丈子小学 辽宁 朝阳 122624
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2014年3期
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