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本文从历史教学的实际出发，提出了在构建高效课堂的过程中。如何有效的预习，扎实的备课，充分发挥学生的主体地位，着力提高学生的学习兴趣，设计丰富多彩的教学实践活动，提高学生学习历史的能力，打造高效的历史课堂。
如何构建初中历史高效课堂
【摘 要】
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本文从历史教学的实际出发，提出了在构建高效课堂的过程中。如何有效的预习，扎实的备课，充分发挥学生的主体地位，着力提高学生的学习兴趣，设计丰富多彩的教学实践活动，提高学生学习
【机 构】
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陕西省彬县城关中学 陕西 彬县 713500
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年39期
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