论文部分内容阅读
在物理教学中让“教”转为“学”的几点探索
【机 构】
：
重庆市万州区培文初级中学 重庆 万州 404100
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年14期
其他文献
随着计算机技术以及网络技术的迅速发展，信息技术在教学中的应用变得更加广泛和深入。本文将以初中化学教学为例，分析如何利用信息技术系统地实现课程教学的目标和内容以及优化
地理是一门与实际生活、生产密切相关的学科,地理教学是教师以《地理课程标准》为依据,有计划、有目标、有次序地将地理知识传授给学生的过程。其内容是人类长期从生产、生活
激发学生学习兴趣的方法是多种多样的,老师只要是因时、因地、因人而灵活采取相应的方法,充分发挥物理教材的知识性、趣味性、科学性的特点,就能充分激发学生学习物理的兴趣,
在初中生物课堂教学实践中，提高课堂教学实效性最主要的是提高学生的学习兴趣，有兴趣的课堂才能活跃学生的思维，调动学生学习的积极性和主动性。而提高学生的学习兴趣关键在于教
根据中学《国家体育锻炼标准》,二百米跑是初中阶段体育教学中的一项重点内容.绝大部分体育老师在教学指导上花了很多功夫,但学生成绩没有明显的提高.我在十多年的教学实践中
【摘要】高中学生良好的行为规范是其学习进步、健康成长的基础，而其良好的行为则得益于其良好的心理素质。因此，可以说高中的心理健康教育不仅有助于学生良好心理素质的培养，而且会直接作用于学生良好行为习惯的养成，并进而提高学生的学习效率。 【关键词】高中心理教育 一、心理健康教育对高中生良好行为培养的促进作用 ⑴心理健康教育有利于形成高中生良好的个性 高中心理健康教育在促进学生良好个性的形成方面是
计算教学是小学数学的基础,是数学课程的重要组成部分。学生计算能力的高低直接影响学生的做题质量和做题速度,通过计算教学来培养学生对数字计算的敏感度,对数学思维进行培
阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势,本文在简述培养学生想象力意义的基础上,试从自主朗读、创造意境、再造人物和填补空白等方面,探寻阅读教学中培养学生想象力的
在高职英语高考中阅读理解所占分值最重,而阅读能力也是中职学生必须掌握的一项重要语言能力。但由于学生英语阅读水平低下,严重影响英语高考的成绩。因此,本文意在引入科学