研究生光通信技术与应用课程双语教学改革探讨

来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jamesfair
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
光通信技术与应用是通信和电子学科的重点专业课程,为使光通信技术与应用课程教学能跟上国内外该学科的发展趋势,学生能够对世界发展进展有所了解,参与国际交流,实行双语教学是必然的选择。本校采用线上线下混合式教学模式,结合多媒体课件和板书开展双语教学,并从教材选用和课程考核等方面进行了改进,让学生积极参与教学过程,并将科研融入教学,改革课程考核,提高了课程教学效果。
其他文献
目的:探讨16排螺旋CT心电门控肺动脉成像在诊断肺动脉栓塞(PE)中的应用价值。方法:对70例PE患者行螺旋CT肺动脉成像,按扫描方式随机分为2组:A组:心电门控扫描,手动控制降低管电流;B组:
支持向量机(SVM)较一般的机器学习方法显示出更好的泛化能力.然而,在实际的数据中经常存在着大量冗余、噪声或者不可靠的特征,这严重影响到SVM的性能.因此,有必要减低特征复杂
以河南大学电子专业的一流专业建设和新工科建设为契机,结合课程思政的改革目标,深入思考专业建设和课程思政之间的内在联系,以及专业建设在课程思政建设中所起的作用,并提出
IC反应器是在UASB反应器的基础上发展起来的第三代高效厌氧反应器,它具有处理效率高,抗冲击能力强,能耗低,占地省等优点,拥有良好的产业化发展前景。通过采用强制外循环IC反
摘 要:应贵州工程应用技术学院转型发展的需要,针对我校《安全人机工程学》课程传统教学模式中存在的问题,为实现培养应用型人才的培养目标,对《安全人机工程学》课程的教学模式进行研究,提出采用“模块化”教学模式进行教学改革。教学实践证明“模块化”教学模式在提高学生学习兴趣,培养学生创新能力和解决复杂工程问题的能力方面具有明显效果。  关键词:模块化;教学模式;安全人机工程  中图分类号:G642 文
当今日益激烈的国际竞争要求工程技术人才具有更强的实践能力和创新能力,实验课程是高校工程专业学生实践能力、解决问题的能力和创新思维能力培养的重要手段。将理论和实践
摘 要:为了提高学生对工训课程的关注度及工训课程的教学质量,更好地培养出实践能力强和创新能力强的适应新时代需求的优秀人才,必须不断地更新教学理念及教学方法,实施CDIO教育模式。文章结合工训课程实践,提出优化设计综合教学试件的理念,以充分地满足学生实际操作的需求、提高学生综合运用知识的能力,使学生进一步地掌握机械制造工艺知识,从而达到培养学生的工程实践能力和创新能力的目的。  关键词:工程教育;工
当前,我国的教育模式面临着新型技术与传统教学的大变革,人工智能、互联网+等不断冲击着我国的传统教学模式,积极采用先进的教学手段,是提升和改革传统课程的必由之路。2020