两岸高职教育主要特色分析及其思考

来源 :武汉职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmy_java
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对海峡两岸高职教育的教育体系、课程设置、产学结合三个主要方面的特色进行了比较分析,从另外的视角,有针对性地对高职教育的发展提出了看法。
其他文献
笔者认为:在一些中学教师中存在着职业倦怠现象,表现为情绪上的倦怠感、较低的成就感、教师厌教感、心理疾患多等,教师职业倦怠的产生是教师工作压力、福利待遇、社会地位诸
目的:探究专题研究培训模式在本科生社区卫生服务中心临床实习阶段的应用.方法:2014年6月南京中医药大学15名本科生在我院实习,我们在一年的实习时间内间断安排2周进行社区卫生
<正>7月11日,上午航海日主论坛在宁波召开。交通部副部长何建中做了主旨演讲。他认为,海运是21世纪海上丝绸之路的重要载体和保障,需要在加强基础设施等"硬件"建设的同时,加
数字经济已成为我国经济增长的新动力,对高校大学生的数据素养也提出更高要求。作者从数据意识、数据采集、数据分析、数据管理、数据道德5个维度刻画数据素养,以浙江省某应
针对"3+2"本科教育这一新近出台的高等教育培养模式,提出了一整套针对该培养模式的学生管理方案,该方案关注到了学生从入学到学生毕业前整个高职阶段的学生管理工作。方案实
近几年,“课程思政”成为高校思想政治教育的新渠道,形成了与思想政治理论课的同向同行。在此背景下从思想政治理论课的定位出发,深入剖析思政课程在高校育人中的主导作用以
金融科技给中小证券投资者权益带来挑战,其保护制度的相应调整成为当务之急。证券投资者权益保护的信任系统正在发生前所未有的变化,法律机制与技术机制的区隔、过度行政干预
基层党建育人作为高职院校育人系统的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的关键环节。当前,高职院校基层党建育人存在功能属性弱化、协同机制欠缺、创新动力不足的问题。基