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政治是一门培养学生政治核心素养的学科,其目的在于通过政治、经济、文化等内容的学习,培养学生的学习能力以及教学生如何做人,使学生形成正确的人生观、世界观、价值观.然而,在当前的教学实际中,一些教师与学生对政治的定位不清晰,依然用传统的"会的内容背、不会的内容也背"的思维方式来看待政治.本文试从传统思维以及新课改要求的学科思维两方面来探讨高中政治学科思维的转化.